В соответствии с Регламентом проведения Международной олимпиады курсантов образовательных организаций высшего образования (по военной истории) каждая команда – участник Олимпиады принимает участие в творческом конкурсе.

Творческий конкурс проводится в первый состязательный день Олимпиады. Подготовка к нему начинается с момента опубликования Регламента олимпиады. В настоящем приложении содержится список персоналий для написания военно-исторических миниатюр. Были выбраны полководцы (военачальники), принимавшие активное участие в ходе Белорусской стратегической наступательной операции «Багратион». Изучение биографий этих персонажей позволит значительно расширить круг знаний конкурсантов о военной истории советского народа в годы Великой Отечественной войны.

Конкурс представляет собой написание военно-исторической миниатюры (эссе). Целью творческого конкурса ставиться:

• демонстрация участниками творческого конкурса знаний фактов биографии полководца (военачальника);
• умение, используя литературные навыки, лаконично и образно изложить эти факты в форме краткого рассказа (военно-исторической миниатюры);
• кратко и логично изложить свою оценку военной деятельности выбранного персонажа;
• проведение параллелей с сегодняшним днем и подготовки соответствующих аргументированных выводов;
• выработка навыков коллективного творчества.

Порядок проведения творческого конкурса

Команды-участницы в назначенной аудитории занимают выделенные столы для выполнения задания. Мобильные средства связи и иные технические средства связи и коммуникации на время проведения конкурса отключаются и пользование ими запрещено. Перед началом команды обеспечиваются специальными бланками.

Перед началом конкурса на столе ведущего раскладываются билеты, в каждом из которых записано имя одного из полководцев (военачальников), о котором, участниками должна быть подготовлена военно-историческая миниатюра. Комплекты билетов распечатываются в НИИ (военной истории) и передаются жюри Олимпиады в день проведения конкурса.

Билеты кладутся лицевой стороной на стол, т.е. участники Олимпиады выбирают себе задание случайным образом.

Капитаны команд по очереди вытаскивают билеты, после чего публично оглашают имя своего персонажа и садятся за стол своей команды для подготовки военно-исторической миниатюры.

Набором текста миниатюры может заниматься любой из участников команды по указанию капитана, остальные должны помогать ему в подготовке рукописи.

Для проведения творческого конкурса назначаются ведущий и ассистенты из числа рабочей группы жюри. Ведущий ведет хронометраж времени, оглашает тематики творческих заданий, дает команду на выполнение задания – «К выполнению задания – ПРИСТУПИТЬ!», по истечении времени дает команду на прекращение выполнения задания и сбор ассистентами бланков ответов – «ВРЕМЯ!».

На подготовку военно-исторической миниатюры участникам Олимпиады отводится 90 минут, после чего ведущий объявляет о завершении конкурса, а ассистенты собирают бланки заданий и билеты. После сбора работ производится их шифрование.

Экспертную оценку творческих заданий производит комиссия в составе двух специалистов – по военной истории и филологии (журналистике). По решению председателя жюри в состав комиссии по оценке творческого задания могут быть включены руководители команд и представители научно-педагогического состава вуза-организатора. По результатам совместного анализа творческих заданий команд происходит выставление баллов вузам. Оглашение результатов состязания происходит по решению Председателя жюри в один из соревновательных дней.

Оценивание военно-исторической миниатюры (эссе) проводится:

По содержанию:

• знание фактов биографии;
• анализ жизненного пути, влияние тех или иных событий на становление исторической личности;
• указание одного и более исторических событий, связанных с описываемым персонажем, его влияние, вклад и роль в ходе этих событий;
• оценка персонажа его современниками;
• оценка деятельности персонажа с позиций сегодняшнего дня, аргументированность своих выводов.

По стилю:

• соответствие жанру эссе;
• использование научной (исторической) терминологии;
• наличие фактических ошибок;
• логика изложения.

По соблюдению правил русского языка:

• грамотность написания;
• речевая связность и последовательность изложения, соблюдение композиции (вступление – основная часть – заключение);
• образность текста;
• лаконичность и точность в изложении мыслей;
• оригинальность изложения.

Список персоналий для военно-исторических миниатюр (эссе)

1. Антонов А.И.	18. Людников И.И.
2. Василевский А.М.	19. Ротмистров П.А.
3. Жуков Г.К.	20. Громов М.М.
4. Штеменко С.М.	21. Захаров Г.Ф.
5. Новиков А.А.	22. Крючёнкин В.Д.
6. Фалалеев Ф.Я.	23. Гришин И.Т.
7. Яковлев Н.Д.	24. Болдин И.В.
8. Чистяков М.Н.	25. Вершинин К.А.
9. Баграмян И.Х.	26. Рокоссовский К.К.
10. Малышев П.Ф.	27. Горбатов А.В.
11. Чистяков И.М.	28. Лучинский А.А.
12. Белобородов А.П.	29. Романенко П.Л.
13. Папивин Н.Ф.	30. Белов П.А.
14. Черняховский И.Д.	31. Батов П.И.
15. Галицкий К.Н.	32. Полынин Ф.П.
16. Крылов Н.И.	33. Руденко С.И.
17. Глаголев В.В.